儿童社交能力养成课

章我要从小讲文明、懂礼貌
见到邻居阿姨，我会说“阿姨好”
小朋友给我颗糖，我对小朋友说“谢谢”
鞋带开了，我对妈妈说“请帮帮我”
放学了，我要排队离开教室
放学了，我和老师说“再见”
第二章我有自己交朋友的方式
帮助了别人，我交到了很多的朋友
让内心强大，提升自己的安全感
与充满正能量的朋友多接触，提升自己
反省自己的不足，多发现别人的优点
第三章我学会了怎样与小朋友说话
小伙伴有了伤心事，我会说安慰的话
惹小伙伴生气了，我会说“对不起”
小伙伴踩到我的脚，我会说“没关系”
陌生人给我糖果吃，我说“我不要”
小伙伴要把幼儿园的玩具带回家，我会说“不能这样做”
第四章我很想和小伙伴一起玩
上幼儿园了，我与大家一起玩
去小伙伴家做客，我会懂礼貌、守规矩
幼儿园开运动会了，我也要报名参加
邀请小伙伴来家里做客，我热情待客
第五章我把快乐分享给小伙伴们
我有一本有趣的书，借给你读一读吧
让我们一起来玩玩具小火车吧
饼干太好吃了，你也吃一块吧！
我有好多有趣的故事，讲给你听听
我要邀请小朋友们一起过生日
第六章遇到困难事，我有办法
没有人陪我，我不怕孤单
总是打断别人说话，我要改掉插嘴的毛病
与小伙伴闹矛盾，用幽默来化解
小伙伴不和我玩，我不怕被孤立
总是犯同样的错误，我要改正过来

本书是针对3~6岁儿童设计的社交能力培养手册。以俏皮可爱的图画和诙谐幽默的故事，引导孩子和小动物一起体验生活，认知自我，通过阅读寻找自己的影子。帮助孩子学会懂礼貌、与人沟通、融入集体生活、学会合作和分享、化解矛盾冲突等，从而提升在不同情境中的社交能力，建立良好的人际关系，更好地融入社会，成为受欢迎的小朋友。

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