故事奇想树系列•故事奇想树系列(注音版)(6册)

《好新鲜教室（注音版）》
电冰箱老师的好新鲜教室
鱼刺粥人话中带刺
烧饼男孩儿掉芝麻
金牌鲜奶少女
反毒大使小面人
包子的眼泪
葱油饼人的神奇数学
推荐文破解童话魔术师的戏法（林文宝）
《神气白米饭（注音版）》
白米饭人炒冷饭
苦到让你笑哈哈
榴莲哥哥爱抱抱
对手才是好帮手
……
《老师真够辣（注音版）》
《故事奇想树：用点心学校（注音版）》
《学生真有料（注音版）》
《香蕉不要皮（注音版）》

林哲璋 来自台湾台东大学儿童文学研究所。他听说儿童文学是：一、全家福文学——小朋友读，爸爸妈妈也读；二、长寿文学——小时候读，长大后当了爸爸妈妈读，老了当上爷爷奶奶也有机会读。又听说：每个大人都曾经是小孩！便开始——信奉浅语的艺术，希望作品能得到“未来的大人”及“长大的小孩”的喜爱!

我以为，像“用点心学校”系列的以“食物”为主角，并由此衍生出来的让小读者食指大动的“美食童话”，可以说是色香味俱全。这也意味着：在儿童文学界，出现了一位和烹饪名家“阿基师”一样，能烹调出香、甜、鲜、辣各具特色的美食童话的“阿哲师”！ ——知名儿童文学作家 桂文亚 哲璋睿智观察每种物品的物性，以他特有的魔术棒一一逻辑趣味，施法包装。当读者撕开包装入口，魔术童话的趣味首先充满口腔，*后让读者口齿留香的是人性的关怀、处世态度与教育这些话题。虽然他的魔术技法有可能三两下就被大人拆穿，但可贵的是，当大人拆穿这些技法时，就会给予他更多的掌声。文字游戏也是哲璋的魔术技法。他绞尽心思地让文字加入说故事的行列，可以让孩子感受到文字间的奥秘趣味，是*棒的故事阅读与文字教育的结合。台湾台东大学荣誉教授。 ——台湾有名儿童文学评论家 林文宝

桥梁书，适合1-6年级阅读，图文比例3:2，让孩子顺利地从图画书阅读过渡到故事书阅读。 用故事灌溉，让品德萌芽。林哲璋赚取孩子笑声的同时，也把让他们受益一生的哲理送给孩子。 擅长玩文字游戏的林哲璋，让正在奠定语文基础的孩子感受到语言文字的魅力。通过学习成语，拓展思维，做丰富的词语联想，帮助孩子提升对文字的掌控能力。

获奖累累：长居台湾诚品、金石堂、博客来书店童书畅销榜榜首，入选台湾“中小学优良课外读物”和德国法兰克福书展台湾馆推荐书籍
桥梁书，适合1-6年级阅读，图文比例3:2，让孩子顺利地从图画书阅读过渡到故事书阅读。
用故事灌溉，让品德萌芽。林哲璋赚取孩子笑声的同时，也把让他们受益一生的哲理送给孩子。
擅长玩文字游戏的林哲璋，让正在奠定语文基础的孩子感受到语言文字的魅力。通过学习成语，拓展思维，做丰富的词语联想，帮助孩子提升对文字的掌控能力。

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